Aminæ forme et accompagne, sur 34 départements, les responsables de services éducatifs, les responsables d'établissements d'accueil collectif de la petite enfance, de l'enfance, de la jeunesse, et les responsables des relais petite enfance, dans leur développement professionnel et l'optimisation de leurs pratiques.
Nous intervenons sur trois niveaux simultanés Audit - Formation - Conseil, qui n'est pas le triptyque d'une offre de service mais une architecture de transformation des professionnels et des organisations.
Notre intention n'est pas de vendre des formations isolées de tout constat lié à votre environnement spécifique, ou des conseils ponctuels sans formation préalable. Nous intervenons en système cohérent où nos audits révèlent les écarts entre les visions et les réalités, ainsi que les axes d'amélioration et les leviers d'action, nos formations développent vos compétences de responsables, et nos conseils vous accompagnent lors des situations et décisions complexes. Ce système vous permet d'être un dirigeant pleinement légitime, confiant, connecté au réel et aux enjeux, et en capacité de progresser durablement.
En effet, notre entreprise considère que les responsables de services et d'établissements éducatifs, souvent isolés dans leur fonction et peu reconnus, ne sont pas des techniciens séniors, mais des dirigeants de proximité dont les décisions impactent directement la qualité de service et la qualité de vie des professionnels, des enfants et des familles.
Dans une visée de service à la population et face aux divers enjeux (manque de reconnaissance, perte de sens et d'attractivité des métiers, taux de turnover élevé, mutation des pratiques professionnelles…), il appartient à ces dirigeants de décider avec clarté, de piloter avec méthode, d'arbitrer avec justesse, de mesurer avec rigueur, et de construire des organisations cohérentes et évolutives favorisant l'épanouissement et l'investissement des professionnels et des usagers.
Aminæ collabore également avec vos partenaires institutionnels, afin que nos services tiennent compte de l'ensemble des évolutions présentes et à venir impactant votre environnement professionnel.
Nos trois domaines d'expertise
Audit qualité
Un parcours de transformation en trois niveaux pour les responsables de services éducatifs
Clarifier - Audit "Flash" de 5 jours, ciblé notamment sur le respect de la réglementation, les pratiques managériales, l'organisation du service, ou encore la cohérence entre les projets et les réalités observées. Format idéal pour identifier les axes d'amélioration à renforcer ensuite lors de la formation
Structurer - Audit "Point d'étape" de 5 à 10 jours, ciblé sur les évolutions mesurables 6 mois après la formation, l'appropriation des contenus et des outils mis à disposition, et la cohérence globale du service : organisation, pilotage, missions, pratiques, ressources…
Transformer - Audit "Progression semestrielle", est accessible exclusivement grâce à l'offre Infinity
La présentation des rapports devant vos décideurs est détaillée dans le volet "Audit"
Formation
Programmes de 2 à 5 jours pour les responsables de services éducatifs, les responsables des établissements d'accueil collectif, ou les responsables de relais petite enfance. Notre système préconise qu'un audit soit réalisé en amont, afin que la formation soit ajustée à vos profils, à vos besoins et à vos réalités, et que les impacts et les progrès liés à la formation soient ciblés, toutefois, ce n'est pas un prérequis obligatoire
Sélection des contenus de formation souhaités, sur la base de vos besoins préalablement identifiés ou des préconisations mentionnées dans le rapport de l'audit
Ingénierie pédagogique innovante, afin de favoriser l'implication, les échanges, l'autonomie, la pleine attention, la dimension ludique, la motivation, la réflexion, la collaboration et la découverte.
Dans le cadre d'un projet bien défini en amont, nous vous offrons la possibilité d'organiser un "Programme de développement d'équipe de direction" réunissant l'ensemble des responsables sus nommés, Notre conviction étant que "Quand toute l'équipe de direction parle le même langage et contribue collectivement aux origines du projet, ils oeuvrent toutes et tous dans la même direction". Format idéal pour le lancement d'un Projet éducatif territorial 0-18 ans, d'un Réseau d'écoute, d'appui et d'accompagnement des parents…
Possibilité d'une formation inter entreprises ou collectivités entre dirigeants d'un même niveau de responsabilité
Conseil
Accompagnement personnalisé des responsables de services éducatifs ayant suivi nos formations (prérequis)
Conseil à la demande pour vous accompagner lors de décisions ou de situations complexes
Accompagnement soutenu via un forfait mensuel, pour un suivi régulier et approfondi de vos chantiers d'action, une co-construction de vos stratégies, et un soutien continu dans vos missions de responsable
Infinity
Profitez de nos services en illimité, en devenant "Partenaires permanents" dans la transformation réelle de votre service éducatif, grâce à un contrat annuel combinant l'ensemble de nos prestations. Diagnostic initial, formation des équipes, conseils stratégiques, audits de progression semestriels…
Accès illimitéà nos prestations d'audit, de formation et de conseil
Présentation annuelle de votre transformationdevant vos décideurs et vos financeurs
Accès à la "Formation en cascade" transformant vos responsables de services en formateurs internes
Accès illimité à nos contenus de formation, à nos live et à nos replay
Accès à l'offre de conférencesdans le cadre de vos journées pédagogiques
Implémentation de l'intelligence artificielle et des automatisations au sein de votre organisation
Accès à notre programme de parrainage, où tout client nous ayant recommandé un ou plusieurs nouveaux clients bénéficie, sur sa facture annuelle de l'année suivante, d'une remise commerciale progressive dont le taux est fonction du nombre de recommandations ayant abouti
Aminæ intervient dans 34 départements
Notre présence territoriale étendue nous permet d'intervenir rapidement dans vos structures, presque partout en France. Découvrez ci-dessous la liste complète de nos départements d'intervention.
Bretagne & Pays de la Loire
Finistère (29)
Ille-et-Vilaine (35)
Morbihan (56)
Loire-Atlantique (44)
Maine-et-Loire (49)
Mayenne (53)
Sarthe (72)
Vendée (85)
Normandie & Hauts-de-France
Calvados (14)
Seine-Maritime (76)
Nord (59)
Pas-de-Calais (62)
Centre-Val de Loire
Cher (18)
Eure-et-Loir (28)
Indre (36)
Loir-et-Cher (41)
Loiret (45)
Nouvelle-Aquitaine
Charente-Maritime (17)
Gironde (33)
Landes (40)
Vienne (86)
Occitanie
Aude (11)
Gard (30)
Haute-Garonne (31)
Hérault (34)
Auvergne-Rhône-Alpes & PACA
Ain (01)
Puy-de-Dôme (63)
Rhône (69)
Alpes-Maritimes (06)
Bouches-du-Rhône (13)
Île-de-France
Essonne (91)
Val-de-Marne (94)
Seine-et-Marne (77)
Yvelines (78)
Aminæ – Audit, Formation, Conseil | Partenaire expert des professionnels de la petite enfance, de l'enfance, de la jeunesse
Les valeurs qui guident notre accompagnement
Humaniser
Nous vous considérons en premier lieu en tant qu'individu, avec ses forces, ses qualités, ses doutes, ses connaissances, ses valeurs, ses peurs, ses appétences, ses ignorances, ses buts, ses émotions, ses conflits intérieurs, car chacune de ces composantes a une influence sur votre capacité à prendre en main et à vous emparer pleinement de toutes les spécificités de votre fonction et de votre environnement professionnel.
Singulariser
Nous avons pour objectif de créer avec vous une relation singulière, basée sur une connaissance précise de votre profil, c'est-à-dire ce qui vous caractérise personnellement et professionnellement, de manière à répondre avec précision à vos besoins spécifiques et aux enjeux auxquels vous êtes confrontés. Vous n'êtes pas un client parmi d'autres car votre parcours, vos aspirations et votre profil sont uniques à nos yeux.
Ajuster
Nos formations s'adressent d'une part à des professionnels nouvellement arrivés à un poste, et d'autre part, à des professionnels déjà confirmés grâce à plusieurs années d'expérience. En conséquence, nos contenus de formation s'adaptent à votre niveau d'expérience et de maitrise, en vue de garantir l'accessibilité et l'amélioration continue de vos pratiques professionnelles.
Collaborer
Nous sommes partenaires dans la démarche de formation, de conseil et d'audit. Nous ne sommes pas là pour vous faire la leçon, vous prouver que vous ne savez pas tout sur tout, ni pointer du doigt les dysfonctionnements et les incohérences que nous vivons toutes et tous. Nous sommes à vos côtés pour faire notre part, répondre à vos besoins spécifiques autant que possible, et vous offrir des clés de compréhension et des outils concrets utiles dans votre quotidien. Toutefois, afin que notre accompagnement soit réellement de qualité, vous devrez jouer également votre part, en l'enrichissant de votre engagement, de votre sincérité et de vos qualités propres.
Sélectionner
Nous ne proposons pas nos services à l'ensemble des clients potentiels car nous nous réservons le droit de sélectionner les collectivités publiques et les entreprises privées avec lesquelles nous allons collaborer. Nous défendons et œuvrons au profit d'une qualité d'accueil des usagers, une qualité éducative et pédagogique, une qualité de fonctionnement et de pilotage, et d'une qualité de vie pour vos agents, or, toute commande en matière d'audit ou de formation visant à en altérer la mise en œuvre au profit unilatéral d'une politique budgétaire viendrait en contradiction avec nos visées et les valeurs que nous portons.
Rendre accessible financièrement
Nous avons à cœur que nos services vous soient accessibles sur le plan financier, ainsi, dans la mesure du possible, nous tenons compte de chaque paramètre relatif à votre entité et à votre propjet : Niveau de vos ressources budgétaires - Nombre de collectivités/entreprises réunies au sein d'une même formation - Nombre d'agents/collaborateurs bénéficiaires - Nombre de modules commandés…
besoins CONCRETS
Aminæ est une réponse à vos besoins
Fonction
Je veux connaître l'histoire de ma fonction, des politiques publiques du champs de compétences, des missions et les enjeux actuels
Positionnement
Je veux pouvoir distinguer la position, le positionnement et la posture. Je veux pouvoir m'ajuster à chacun de mes interlocuteurs
Management
Je veux connaitre les divers styles de management, et adapter mon management en fonction des besoins de chaque agent et de chaque situation
Réflexivité
Je veux savoir prendre du recul sur mes pratiques professionnelles, analyser mes actions et leurs impacts multiples, et accompagner mes équipes dans cette démarche
Arborescence
Je veux acquérir une pensée en arborescence afin d'avoir une vision à la fois globale et détaillée, d'anticiper les conséquences, et d'engager des solutions innovantes
Diplomatie & Com
Entre la diversité, les attentes et les enjeux, je veux créer des liens, du sens et de la cohérence avec et entre tous les acteurs de mon environnement professionnel
Pédagogie
Je veux connaitre les figures historiques de la pédagogie, les courants pédagogiques et les méthodes qui y sont associées, afin de définir nos places et nos rôles respectifs #coéducation
Projet
Je veux maitriser la méthodologie de projet, de l'élaboration à l'évaluation, en passant par l'étude des besoins, les objectifs, la finalité, les partenaires, la planification…
Partenariat
Je veux apprendre à constituer et à piloter un réseau d'acteurs pluridisciplinaires, à animer des comités techniques ou de pilotage, à impulser une nouvelle politique partenariale…
Naturellement, nous répondons également à de nombreux autres besoins…
Audit qualite
Évaluez et améliorez la qualité de vos services éducatifs
L'audit qualité Aminæ propose une évaluation complète et indépendante de votre respect de la réglementation et des référentiels afférents, ainsi que de la mise en oeuvre, de l'efficience et de la qualité de vos décisions stratégiques, de votre fonction managériale, de vos projets de service et vos projets d'établissement, vos schémas d'organisations et de vos protocoles. Ce service s'adresse exclusivement aux responsables de services éducatifs, du secteur public comme aux gestionnaires privés.
Notre entreprise propose les deux niveaux indépendants d'audit qualité : "Flash" & "Point d'étape", dont nous échangerons plus en détail lors de nos premiers contacts. Une démarche rigoureuse et méthodique vous offrant deux formats accessibles financièrement et vous garantissant des préconisations stratégiques et opérationnelles actionnables immédiatement.
Le troisième niveau "Progression semestrielle" est accessible exclusivement grâce à l'offre Infinity.
File upload
Audit Aminæ
La qualité ne se décrète pas. Elle se construit, se mesure, et s'améliore !
Les livrables de l'audit Aminæ
À l'issue de l'audit réalisé au sein de vos établissements, Aminæ rédigera un document complet et structuré, remis à la personne de votre choix exerçant au sein de votre groupe privé ou de votre service public, et assurera une présentation orale détaillée des observations, des enjeux et des préconisations auprès de vos décideurs.
1
Démarche et méthodologie
Présentation détaillée du processus, des échéances clés et des exigences opérationnelles de l'audit Aminæ
2
Indicateurs KPI
Définition précise de vos objectifs et de la grille d'analyse pour mesurer la qualité et l'efficience de vos services
3
Observations et constats
Synthèse factuelle et objective des éléments relevés lors des entretiens physiques et des sondages, observés sur le terrain lors des visites, et analysés dans vos documents et les bases de données synthétisées par Aminæ
4
Enjeux identifiés
Mise en perspective des constats avec les défis stratégiques et opérationnels de vos services
5
Préconisations stratégiques et opérationnelles
Recommandations concrètes et priorisées pour structurer un plan d'action PDCA
6
Présentation orale aux décideurs
Restitution en présence des décideurs pour échanger sur les conclusions et valider le plan d'action
Aminæ propose trois parcours de formation complets, conçus pour les professionnels oeuvrant dans la petite enfance, l'enfance et la jeunesse, qu'ils exercent au sein du service public ou de gestionnaires privés.
Chaque parcours s'appuie sur des contenus théoriques et de recherches solides, ainsi que sur une ingénierie pédagogique innovante, favorisant l'implication, les échanges, l'autonomie, la pleine attention, l'amusement, la motivation, la réflexion, la collaboration et la découverte, pour une acquisition douce et une montée en compétences efficace.
1
1
Responsable d'un service éducatif
Coordination d'un service
Responsabilité d'un service
Responsabilité d'un secteur
Coopération partenariale et territoriale
2
2
Responsable d'un établissement d'accueil collectif
Crèches et micro crèches
Accueils de loisirs
Accueils jeunes (espaces, ados…)
3
3
Responsable d'un relais petite enfance
Relais petite enfance
Relais assistants maternels
Relais assistants maternels enfants parents
Dans une visée de transformation réelle de vos compétences, nos formations s'attachent à ce que l'on prenne ensemble le temps de mesurer votre chemin parcouru grâce à des indicateurs "Avant la formation" et "Après la formation".
Les résultats de vos tests, les outils créés et les travaux réalisés vous seront transmis dès l'issue de la formation.
« Aminæ a la conviction qu'une bonne formation doit avoir un impact sur vos pratiques dès le lundi matin suivant ! »
Les compétences transversales développées
dans nos formations
Aminæ vous offre d'investir votre fonction avec efficacité, engagement et sérénité
Incarnation professionnelle
Position, positionnement, posture et renforcement des compétences psychosociales
Communication
Diplomatie, techniques de communication ajustées et animation d'équipes
Organisation
Structuration du service, articulation des projets, priorisation des tâches, gestion du temps
Pilotage de projets
Élaboration, mise en œuvre et évaluation de projets éducatifs et territoriaux
Maîtrise réglementaire
Cadre légal, conventions, chartes, référentiels et évolutions normatives du secteur
Animation de réseaux
Constitution, pilotage et animation de partenariats d'acteurs pluridisciplinaires
Formation #1
Responsable d'un service éducatif
Une formation complète en 6 modules pour maîtriser l'ensemble des dimensions de la responsabilité d'un service éducatif et social, de l'organisation quotidienne au pilotage stratégique des projets et des réseaux partenariaux.
1
Responsabilité d'un service éducatif et social
Histoire, missions et enjeux de la fonction • Position, positionnement et posture • Renforcement des compétences psychosociales • Acquisition des connaissance socles historiques et culturelles • Maîtrise de la pensée en arborescence • L'art de la diplomatie et de la communication
2
Organisation du quotidien d'un responsable
Traitement des mails • Gestion et priorisation des tâches • Organisation de l'agenda et du temps de travail • Planification des réunions • Gestion et suivi administratif et comptable • Relations avec les élus, les partenaires et les financeurs
3
Organisation du service éducatif et social
Histoires, places et rôles des établissements • Cadre légal et réglementaire • Schéma pluriannuel de l'offre d'accueil • Organisation structurelle, stratégique et prospective • Organigramme, fiches de poste et plan de formation • Suivi, contrôle et évaluation de l'activité
4
Pilotage des équipes de direction
Dynamique collaborative entre directions 0-18 ans • Animation des réunions de direction • Plan d'accompagnement individualisé • Environnement et rôle d'une équipe de direction • Organisation des ressources humaines, matérielles et financières
5
Pilotage des projets et des conventionnements
Diagnostic territorial • Schématisation stratégique • Projet pluridisciplinaire territorial • Conventions avec les financeurs et les partenaires • Outils d'évaluation • Animation des instances de pilotage
6
Pilotage des réseaux
Diagnostic territorial • Constitution d'un réseau d'acteurs • Schématisation des compétences • Animation des regroupements • Espaces de ressources partagées • Communication au sein du réseau
Focus "Nouveaux élus 2026" sur demande à l'automne 2026
Responsable d'un établissement d'accueil collectif
Un parcours en 3 modules pour renforcer vos compétences en direction d'établissement, de l'intégration du cadre structurel à l'élaboration et la mise en œuvre de projets éducatifs, pédagogiques et sociaux.
01 – Responsabilité d'un établissement d'accueil collectif
Histoire, missions et enjeux de la fonction • Position, positionnement et posture • Renforcement des compétences psychosociales • Maîtrise de la pensée en arborescence • Direction, organisation et mobilisation d'une équipe • Analyse réflexive des pratiques professionnelles
02 – Cadre structurel de votre action professionnelle
Histoire de la sociologie et des politiques publiques • Étude exhaustive du cadre légal et réglementaire • Conventions internationales, chartes nationales et référentiels • Place et impact du projet politique territorial • Conventionnements partenariaux
03 – Élaboration, mise en œuvre et évaluation
Projet éducatif territorial 0-18 ans • Projet éducatif et pédagogique de l'établissement • Projet social et de développement durable • Outils de suivi et d'évaluation • Méthodologie de mise en œuvre • Animation des instances d'évaluation et de pilotage
Une formation spécialisée en 3 modules pour les professionnels des relais petite enfance, responsable ou animatrice, couvrant les missions d'animation, le cadre légal et réglementaire spécifique, et l'élaboration de projets adaptés aux enjeux de l'accueil individuel.
01 – Animation d'un relais petite enfance
Histoire, missions et enjeux de la fonction • Position, positionnement et posture professionnelle • Renforcement des compétences psychosociales • Maîtrise de la pensée en arborescence • L'art de la diplomatie et de la communication
02 – Cadre structurel de votre action professionnelle
Histoire de la sociologie et des politiques publiques Petite enfance • Cadre légal et réglementaire des métiers de la Petite enfance • Convention collective des particuliers employeurs • Convention internationale, chartes nationales et référentiels • Projet politique territorial • Conventionnements partenariaux • Nature et structuration de l'observatoire de l'offre et de la demande d'accueil
03 – Élaboration, mise en œuvre et évaluation
Projet éducatif territorial 0-18 ans • Projet de fonctionnement du relais • Cadre général des fonctionnements et protocoles internes • Conception des outils de suivi, contrôle et évaluation • Mise en œuvre méthodologique • Animation des instances de pilotage des projets et des conventionnements
Un accompagnement personnalisé pour prolonger votre montée en compétences
Le service de conseil Aminæ s'adresse exclusivement aux responsables de services éducatifs ayant suivi au préalable au moins un module de la formation "Responsable d'un service éducatif". Cet accompagnement porte uniquement sur les thématiques des modules suivis, garantissant ainsi une continuité et une expertise ciblée.
Proposé en distanciel (visio, téléphone, mail), et exceptionnellement en présentiel pour les partenaires permanents Infinity, nous vous permettons de bénéficier d'un soutien expert dans la mise en œuvre concrète des compétences acquises en formation. Deux formules sont disponibles pour s'adapter à l'intensité de vos besoins d'accompagnement.
Formule Niveau 1
Accompagnement à la demande
150 € TTC / heure
Idéal pour répondre ponctuellement à vos questionnements et bénéficier d'un regard expert sur des situations spécifiques rencontrées dans votre pratique professionnelle.
Formule Niveau 2
Accompagnement soutenu
Tarif sur devis
Nombre d'heures par mois, défini et planifié ensemble, pour un suivi régulier et approfondi de vos chantiers d'action, une co-construction de vos stratégies et un soutien continu dans vos missions de responsable.
Aminæ vous donne accès librement aux premières diapositives de certains modules de formation. Cet aperçu saura vous convaincre que notre société est en mesure d'accompagner les professionnels de votre collectivité ou de votre entreprise. Contactez-nous si vous souhaitez découvrir les 99% restants par le biais de nos formations !
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Histoire, missions et enjeux de la fonction de responsable d'un service éducatif
Les racines historiques, les penseurs, les politiques publiques, la professionnalisation...
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Les conceptions contemporaines de la fonction
La transformation de la fonction, le leadership situationnel, la posture de manager-coach, l'organisation apprenante, la pratique réflexive...
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Les missions principales du responsable
La qualité d'accueil, le management et l'accompagnement des équipes, la gestion des conflits, le service aux familles, le pilotage de l'activité, la gestion des ressources...
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La position, le positionnement et la posture d'un responsable
Définition et articulation, la théorie des rôles, les tensions de rôles, la compréhension des jeux de pouvoir, la sociologie de la traduction, l'identité professionnelle, le positionnement face à chaque interlocuteur...
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Focus : La sociologie de la traduction
Du concept fondamental à la traduction d'un projet afin de permettre la mise en oeuvre des principes de la traduction au sein de vos environnement et contexte professionnels.
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L'art de la diplomatie et de la communication
Les piliers fondamentaux, les composantes, les diverses dimensions, et les impacts bénéfiques de la diplomatie, de la communication professionnelle et de la communication non verbale.
Notre site internet à portée de main
Aminæ vous donne la possibilité de télécharger et d'imprimer notre site internet spécialement conçu à cet effet.
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Votre site partenaire Aminæ à portée de main !
Etudiez, raturez, annotez, inscrivez vos questions en vue de préparer au mieux notre premier entretien.
Votre parcours avec Aminæ
De la première prise de contact à l'évaluation finale, Aminæ vous accompagne dans un parcours structuré et progressif, adapté à vos besoins et à vos contraintes organisationnelles.
1
Contact initial
Votre 1ère demande par courrier ou par mail avec les informations nommées ci-après (volet contact)
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Diagnostic (gratuit)
Analyse de votre contexte et identification des modules ou services les plus pertinents. Cette analyse est réalisée en visioconférence et un compte rendu vous sera envoyé avec le devis
3
Proposition sur-mesure
Élaboration et transmission d'un devis détaillé avec la programmation et les modalités précises (et la convention de formation le cas échéant)
4
Intervention
En l'absence d'un "Audit Flash" réalisé au préalable, mesure des niveaux de connaissances "avant formation". Déroulement de la formation sur site
5
Évaluation
Mesure des niveaux d'acquisition et de satisfaction à l'issue de la formation
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Suivi
Proposition de l'offre de conseil de "Niveau 1 : Accompagnement à la demande" ou de "Niveau 2 : Accompagnement soutenu" selon vos besoins de responsables de services éducatifs. Proposition d'un "Audit Point d'étape" à réaliser au plus tôt 6 mois après la formation suivie
Contact
Parlons de votre projet
A réception de votre mail ou de votre courrier, notre secrétariat vous permettra de programmer le diagnostic avec le Directeur M. Anthony GILLES
Les informations, permettant à votre administration l'édition d'un bon de commande, vous seront transmises en annexe de notre devis (Numéro SIRET, RIB, Convention de formation professionnelle…)